İPUCU

Ortadan ikiye böldüğümüz dairemizin ilk kısmını, proje, konu, istek, talep gibi analiz konusunu oluşturan unsurları temsil etmek üzere bir çocuğun büyümesine benzetebiliriz. İşte bu benzetmeyle birlikte aşağıdaki adımları sıralayabiliriz:

(Çocuk tabiri proje, konu, istek, talep gibi analiz konusunu oluşturacak farklı konuları ve inceleme alanlarını vb. ifade etmek üzere kullanılmıştır)

Çocuk doğdu (1) Doğum: Analiz konusunun ortaya çıkması, projenin başlangıcı. Ve

Sahip olduklarını tanıyarak (2) Sahip olma: Var olan kaynakların farkına varma, kullanılabilecek kaynakların tespiti.

İlk kez yakın çevresindekiler ile ilişki kurdu (3), İlişki kurma: İlk kez yakın çevreyle etkileşime geçme, paydaşlarla ilişkilerin oluşumu.

Ailesi içerisinde yetişmeye başladı (4), Yetişme: Analiz konusunun büyümesi ve gelişimi, projenin ilerleyişi.

Yaratıcılıkları, oyunu* ile (5) Yaratıcılık ve oyun: Yeni fikirlerin keşfi ve projeye özgünlük katma. (* Yaşamın kendisinin zaten bir oyun olduğu düşünülebilir).

Bir kısım sorumluluklar üstlendi ve bir organizasyon yapısı kurdu (6).  Sorumluluklar ve organizasyon: Görevlerin üstlenilmesi, ekiplerin oluşturulması ve organizasyon yapısının kurulması.

Çocuk dış dünya ile ilk iletişimde (7) Dış dünya ile iletişim: Geniş çevreyle etkileşime geçme, paydaşlar ve dış aktörlerle ilişkilerin geliştirilmesi.

Başkalarının varlıklarından/kaynaklarından yararlanıyor (8) Başkalarından yararlanma: Kaynaklardan ve deneyimlerden faydalanma, iş birliklerinin oluşturulması.

Yüksek öğrenim yapıyor (9), Yüksek öğrenim: Derinlemesine bilgi ve beceri edinme, projenin karmaşıklığını anlama. Eğitim ve donanım konuları.

Toplum önünde sahip olduğu imajı (10), İmaj: Toplum önündeki algı ve imaj oluşturma, projenin itibarının yönetimi.

Sosyal çevresi (11) Sosyal çevre: İnsanlar arası ilişkiler ve etkileşim, paydaşların ve toplumun projeye katılımı.

Maneviyat, duygu durumu ve başlangıçların sonları (12) gibi bir tasnif, bölüm içeriklerini anlamak ve kavramak adına verimli olabilir. Maneviyat, duygu durumu ve başlangıçların sonları: Projede duygusal yönlerin önemi, projenin sonlandırılması ve geleceğiyle ilgili düşünceler.

Bu tasnif bölümleri, analiz konusuyla ilgili içerikleri anlamak ve kavramak adına verimli olabilir.

# Alışkanlıklar, #İyilikEnerjisi #Simbala, #DüşünmeTekniği, #12liDüşündürme, #KendiniSavunmaSanatları, #Farkındalık, #EtkiliDüşünme, #Planlama, #Denge, #Empati, #Tolerans, #İletişim, #Odaklanma, #Etkileyici, #Başarı, #YaratıcıDüşünce, #Bilinçaltı, #OlumluDüşünce, #HayattaKalmaStratejileri, #ZihinselSağlık, #KişiselGelişim